技多不压身生肖？
这个题目很有水平，“技多”是指什么？是特定的技术、技能，还是学习某种东西的多项本领呢？如果是前者，那么答案就很简单了——学得多，自然就容易出现“压身”的情况；而如果是后者的话，情况又有所不同，我们并不提倡多而不精的滥学，而是主张学之有用，学以致用。 因此这个问题可以转换为两个问题来看待：一是学多少才算够？二是学了有什么用处？
谈到第一个问题时，古人认为“博学之，慎思之，笃行之”（《中庸》），只有博学而无所不涉猎的人才有可能达到“行远自迩”“厚积薄发”的境界。现代人则未必如此看法，很多人愿意把有限的时间与精力集中于一点，钻深钻透，从而在某个领域取得一定成就。其实这两种观点并无所谓高低之分，也没有绝对的孰优孰劣。古人教训后人往往是通过举一、反三的方式来说明的，比如举出《论语·子路》中孔子对学生“樊迟问知”的例子来告诉后人“好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡”——孔子固然赞同学生要多学习，但同时强调学习必须有所取舍，有主有次，否则就会犯“样样通，样样松”的错误。
所以我觉得这个问题还是要因人而异，没有什么统一标准可资借鉴。如果一定要我说个意见的话，我倒觉得不如以现代人的观点来看待这个“技多不压身”的传统文化资源，即不再固执地认为“广种薄收”才是学习的正确方式，而是尝试着从不同学科、不同专业之间寻求突破，或许不失为一种明智的选择。