幼儿园分享带什么？
现在大家都很注意幼儿的早期教育，有的从几个月就已经开始上了早教班，到上小学之前，要接触无数个早教老师和小朋友。这么小就面对一些陌生的环境，再加上有些宝宝是独生子，很容易不善于表达和交往，于是幼儿园便成了孩子们另一个小社会。
在幼儿园里，孩子们经常在一起玩游戏，讨论问题，分享快乐，也是孩子们锻炼交往能力的一个主要的地方。那么，这个经常分享什么呢？
（1）分享快乐。孩子上了幼儿园，就会有很多开心的事，有的孩子会把自己的一些开心事告诉爸爸妈妈。如果爸爸妈妈用心听，然后赞赏他的想法，他的心里一定美滋滋的。就像有很多大人们，喜欢分享一些开心事一样，孩子也喜欢分享快乐。
（2）分享食物。不管是零食还是被爸爸妈妈没收了的菜，只要愿意，孩子都喜欢与别人分享。分享食物是一件快乐的事，你可以享受到别人吃自己食物的羡慕和喜悦。
（3）分享物品。有的宝贝喜欢听音乐、看画报，也喜欢玩玩具，如果他（她）觉得这个玩具非常好看，或非常好玩，可能会与朋友分享。当然孩子们分享的东西一般都是自己非常喜欢的、情有独钟的，他（她）才会主动拿出来与别人分享。
（4）分享猜测。幼儿的好奇心总是很强的，经常对一些事物有种种猜测，如果自己的猜测被证明是对的，他（她）一定会很高兴，并愿意与别人分享快乐。
（5）分享心情。每个孩子都有自己的小脾气，有的开心，有的生气。孩子也有朋友，有了朋友以后，他（她）的开心事与心事就更多了。如果爸爸妈妈用心与孩子交往，他（她）们一定愿意与爸爸妈妈分享心情。
在幼儿入园的时候，应该教孩子学会分享，把幼儿园当作是自己的另一个家；教孩子知道分享是快乐的，愿意与别人分享自己得到的东西。
方法1、可以让孩子带一些家中或者幼儿园很喜欢的玩具、或图画本书、或者歌曲光碟等，与别的孩子一起分享，并邀请别的孩子到家里来做客，让孩子来招待他们。这样孩子自然而然就会很乐意与朋友分享，因为当孩子被别的孩子欣赏和喜欢的时候，他（她）也会很有成就感和喜悦感，这种喜悦感和成就感会促使他（她）更加愿意去分享。
方法2、家长可以在周末或者节假日带孩子出去玩玩，让孩子去接触大自然，接触更多新鲜的事物，也可以带孩子到商场或者孩子固定的游乐场所去参加活动，在活动中引导孩子去分享。当然这种情况最好是建立在家长非常熟悉的关系之间，如果带孩子出去，一定要照顾好孩子，尤其是一个三岁之前的孩子，他（她）还不能充分表达和认知自己的能力，如果发生意外，家长是负全责的。
方法3、在日常生活中，家长也可以教幼儿园的孩子学会分享，当孩子学会分享以后，他（她）的心情一定会更加愉悦，在幼儿园也就会更加的开心，长大后，在社会上也会多一个朋友，少一个敌人。